Articles by Mindy Brooks
Mindy Brooks was formerly the director of content and innovation research at Sesame Workshop, and did this work in that role. She is now the user experience manager for Google’s kids and family initiative. Her team is focused on helping create the best products for kids and families. Prior to Google, Mindy was at Netflix as the first researcher over Kids and Family. Twitter: @mkbrooks123
[:en]Sesame Street, Letter Blocks, and Augmented Reality: Increasing Engagement and Learning[:KO]세서미 스트리트, 글자 블록, 그리고 증강 현실: 늘어나는 참여와 학습[:pt]Vila Sésamo, blocos de letras e realidade ampliada: Aumentando o envolvimento e a aprendizagem[:ja]セサミストリート、アルファベット積み木、拡張現実：集中力と学習力との向上[:es]Plaza Sésamo, Bloques de Letras y Realidad Aumentada: Aumentando el compromiso y el aprendizaje[:]
[:en]Lessons learned designing non-linear play experiences for a hybrid of classic letter blocks and character-driven tablet content.[:KO]전통적 글자 블록과 글자 기반의 태블릿 콘텐츠가 접목된 비선형 놀이 경험을 디자인하면서 얻은 교훈.[:pt]Lições aprendidas ao desenvolver experiências não lineares de jogo para um híbrido de blocos de letras clássicos e conteúdo de tablet orientado para personagens.[:ja]従来のアルファベット積み木とキャラクター主導のタブレットコンテンツを組み合わせた、学習の流れが一定方向に定まらないノンリニア型のプレイ体験をデザインすることから得られた教訓。[:es]Las lecciones aprendidas diseñando experiencias de juego no lineales para un híbrido de bloques de letras clásicos y de contenido de personajes para tabletas.[:] [Read More阅读详情자세히 읽기Leia mais続きを読むLeer más]
Electric Racer to Promote Literacy: A Game for Two Inter-Generational Players电动赛车促进扫盲：两代玩家之间的游戏読み書きを推奨する電子レーサー：二世代間プレーヤーのためのゲーム
This study indicated that educational gameplay benefited from clarity around players’ roles, enabling parents’ participation, furthering the learning process for the child players. 电动赛车 是一个需要两位玩家一起来玩的可下载游戏，旨在让儿童和父母一起玩游戏。在开发过程的每个阶段，我们的跨学科团队都将主要精力放在游戏设计方面，力图通过父母和儿童同时玩游戏，来实现最大程度促进儿童学习的效果電子レーサーは2人プレイ用のダウンロード可能なゲームで、子どもと親が一緒にプレイできるようデザインされている。デザインの各ステージで、学際的なチームが、親子が同時にプレイすることを通じて子どもの学習活動が最大化するようなデザインを行った。 [Read More阅读详情자세히 읽기Leia mais続きを読むLeer más]
