Articles by Susan Bartlett
Susan Bartlett is a principal at Bridgeable, where she leads multi-disciplinary teams on diverse research and design projects. She has spearheaded multiple experiential education projects, creating innovative, interactive ways to communicate complex ideas.
Educational Games: Ten Design Tips for Immersive Learning Experiences教育游戏：设计沉浸式学习体验的十条技巧교육용 게임: 몰입형 학습 경험을 위한 10가지의 디자인 팁Jogos educativos: Dez dicas de projeto para experiências de aprendizagem de imersão教育的ゲーム：没入型学習体験をデザインするための10のヒントJuegos educativos: diez consejos de diseño para experiencias de aprendizaje inmersivo
Educational Games: Ten Design Tips for Immersive Learning Experiences教育游戏：设计沉浸式学习体验的十条技巧교육용 게임: 몰입형 학습 경험을 위한 10가지의 디자인 팁Jogos educativos: Dez dicas de projeto para experiências de aprendizagem de imersão教育的ゲーム：没入型学習体験をデザインするための10のヒントJuegos educativos: diez consejos de diseño para experiencias de aprendizaje inmersivo"/>
Ten practical tips from designing a game to teach a complex biomedical topic. Even more challenging, the audience was non-gamer health professionals. (Full article available in English and Español)从一款讲授复杂生物医学游戏的设计工作中，我们总结出十条实用技巧。更有挑战性的是，受众是不玩游戏的保健专业人士。복잡한 생물의학적 주제 교육을 위한 게임 디자인의 10가지의 실전 요령. 더 어려운 일은 독자가 게임을 하지 않는 의료 전문가라는 것이었습니다.Dez dicas práticas para o projeto de um jogo para ensinar um assunto biomédico complexo. Ainda mais desafiador, o público era de profissionais da saúde que não são usuários de jogos.複雑な生物医学に関する内容を教えるゲームの設計から得た10の実用的ヒントを取り上げる。対象者がゲーマーではなく医療従事者であったため、課題はさらに厳しいものだった。Diez consejos prácticos del diseño de un juego aplicados a la enseñanza de un tema biomédico complejo. Lo más desafiante: el público estaba formado por profesionales de la salud no aficionados a los juegos. [Read More阅读详情자세히 읽기Leia mais続きを読むLeer más]
