Articles about 游戏
(English) AI Interviewing Technologies: Concerns of Ethics, Accessibility, and Usability
(English) This article presents information and concerns for AI-powered interviewing technology that speaks to employers to help them make informed decisions about using AI interviewing technologies. [阅读详情]
(English) Games UX Testing with Artificial Intelligence
(English) Game developers gain insights from working on projects that use game evaluation tools supported by artificial intelligence. [阅读详情]
游戏产业的用户体验研究需要透过独特视角开展
游戏产业需要用户体验研究人员了解为视频游戏创造良好体验的独特挑战，这些挑战与其他界面截然不同。 [阅读详情]
(English) Beyond Player Experience: Designing for Spectator-Players
(English) Crafting meaningful and engaging games for spectator-players requires new UX research and design methods. [阅读详情]
独家报道：改善老年痴呆症患者的康复活动
台湾的研究人员开发出一种基于软件的治疗手段，以帮助世界上越来越多的痴呆症和老年痴呆症患者康复。 [阅读详情]
借力粉丝实现创新：社交游戏和技术设计
当用户的专业知识遇上设计者的解决方案专业知识，往往会诞生新产品。诸如 LINE 和 Pokémon Go（精灵宝可梦 GO）等社交游戏就显示出互联的粉丝群体在创新方面的力量。 [阅读详情]
(English) Sesame Street, Letter Blocks, and Augmented Reality: Increasing Engagement and Learning
(English) Lessons learned designing non-linear play experiences for a hybrid of classic letter blocks and character-driven tablet content. [阅读详情]
学习游戏化：亚洲视角
亚洲的学校在积极探索如何利用移动应用、增强现实和虚拟现实来提高学生的积极性和参与度。 [阅读详情]
让用户成为共同创造者： 以玩家为中心的游戏设计
如何让适合敏捷流程的游戏设计做到“以用户为中心”，并将玩家的反馈和由实际用户提供的信息融入其中。 [阅读详情]
走在游戏前面：游戏用户研究领域面临的挑战以及新兴方法
游戏开发需要深入了解用户需求。除了利用成熟的可用性研究方法之外，游戏用户研究越来越多地引入生物测定学的最新成果，借以了解用户行为。 [阅读详情]
教育游戏：设计沉浸式学习体验的十条技巧
从一款讲授复杂生物医学游戏的设计工作中，我们总结出十条实用技巧。更有挑战性的是，受众是不玩游戏的保健专业人士。 [阅读详情]
更好的游戏：从眼动跟踪得到的发现
眼动跟踪在游戏的用户测试中会很有用 [阅读详情]
设法提高工作效率：利用游戏设计实现“流”
当他越来越接近空前最高分时，他的心跳越来越快。他的总分增加、暂停、再增加，然后创下了一个新纪录！当他删除了最后一封电子邮件时，他在空中挥舞着拳头。 [阅读详情]
社交游戏及其评价：实施的简短历史
由于游戏产业已经成熟，所以能够提供用户所期望的用户界面和用户体验 [阅读详情]
针对非玩家设计的游戏：将快速原型作为设计方法
视频游戏能够让用户深入体会所设计的体验，并允许用户以其他媒介不可能实现的方式与虚拟世界进行交互。 [阅读详情]
多屏幕游戏及更多可能：用户交互新领域
在 2011 年夏天举办的 E3 会议上，任天堂 宣布推出 Wii U，此游戏向公众展示了相当新的多屏幕游戏用户体验。 [阅读详情]
简化游戏界面：隐藏 UI 复杂性的原则
在视频游戏设计中，是要复杂性还是要简单性始终是一个很难决断的问题。复杂性会增加趣味性，但除非其容易实现，否则大多数玩家不愿意接触。 [阅读详情]
使用生物度量学方法来深入揭示玩家体验
视频游戏是通过玩家体验的质量来评判的。但是，传统的玩家体验评估方法（如自我报告或访谈）不是很理想，因为这些方法依赖抽样方法或玩家对游戏可玩性的理解。 [阅读详情]
寓学于玩：将用户研究传授给游戏设计学生
南加利福尼亚大学 (University of Southern California) 是最早设立正式科系，为视频游戏行业培养人才的学校之一，该系自设立以来，已成为美国此类专业的首要提供者之一。 [阅读详情]
现实世界中的游戏：我们可以使用的一些特征
要创建具备正面社会影响的游戏，我们需要克服的第一道障碍是我们的文化偏见，即认为游戏是无聊的活动。这篇文章提出一种对游戏的不同看法，并通过几个关键特征对其进行广泛定义 [阅读详情]
从游戏看新的用户体验：其他网站界面可以学习到什么
在新用户加入后，培养他们来使用软件的过程可能是一个痛苦的体验。许多网站应用程序和软件现在变得很复杂，以至于需要进行一周研讨才能让用户达到基本熟练水平。 [阅读详情]
(English) On the Edge: Gaming the User Experience
(English) Game design often seems to turn usability principles upside down: traditional, information-oriented design values the standards of usability, usefulness, and appeal, but game developers start from the other direction and work back. [阅读详情]
(English) Editor’s Note: Games, Gameplay, and Gamification
(English) Game design has come a long way. Game-conscious UX, whether in traditional games or gamified-applications, will play an important role in the future. [阅读详情]
帮助缓解精神健康问题
精神健康障碍是指经历严重、痛苦的心理刺激，使得正常机能受到严重损害，通常需要某种形式的帮助才能够恢复。 [阅读详情]
一开始便遵循简单原则。为年轻人设计游戏型工具
(English) Research with adolescent World of Warcraft players indicated design strategies that will help make Massive Multiplayer Online Game more accessible for individuals of all ages. [阅读详情]
(English) What’s News: Thoughts as Art
对不起，此内容只适用于English。 [阅读详情]
(English) The View from Here: Game Over?
(English) People with physical disabilities want, demand, and deserve to play games. Let’s make games more accessible, for them and for our future selves. [阅读详情]
(English) What’s News: Wii Usability Woos Non-Gamers
(English) Nintendo broke a usability barrier with its Wii gaming system by creating an interface that could be easily learned by users less experienced with gaming. [阅读详情]
(English) Power Play (Issue 3.3)
(English) Games, gamers, emotions and storytelling. (Full text not available) [阅读详情]
